ENCUESTA No. 2
DIRIGIDA
A DOCENTES DEL ÁREA EXTRANJERA INGLÉS DE LAS TRECE I.E. OFICIALES DEL MUNICIPIO
DE YUMBO
OBJETIVO: Reconocer las fortalezas, límites y
alcances de todos los docentes del área extranjera inglés de las trece
Instituciones Educativas Oficiales de Yumbo.
Marque con una X en las opciones
cerradas y complemente la información si es necesario:
1. ¿Ha realizado alguna capacitación, especialización
o maestría de inglés después de terminar su carrera universitaria?
Si ____ No____
En
caso afirmativo indique el instituto, tipo de capacitación y tiempo de
duración:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
¿Ha recibido algún tipo de capacitación por parte de la Secretaría de Educación
en lo que respecta al Programa Nacional o Municipal de Bilingüismo?
Si
____ No____
En
caso afirmativo indique cuál:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.
¿Qué tipo de recursos emplea para la ejecución de sus clases?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.
¿Estaría dispuesto a participar en cursos de capacitación para el aprendizaje y
enseñanza del idioma inglés?
Si
____ No____
En
caso afirmativo indique que tipo de capacitación le gustaría recibir:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.
¿En qué habilidad lingüística le gustaría mejorar su nivel de competencia?
Indique con un número el ítem de
la habilidad lingüística que le gustaría mejorar siendo 5 el menos relevante y
1 el más relevante:
____escuchar
____hablar
____leer
____escribir
____conversar
6.
¿Conoce acerca de las metas del Proyecto Colombia Bilingüe?
Si
____ No____
7.
Indique con un número el ítem que considera de mayor importancia para el
mejoramiento de las competencias lingüísticas de sus estudiantes siendo 6 el
menos relevante y 1 el más relevante:
___
Recursos didácticos y bibliográficos
___
Competencia lingüística del docente
___
Plan de estudios
___
Metodologías para la enseñanza del idioma inglés
___
Diseño y entrenamiento para pruebas estandarizadas
___
Conocimiento sobre los DBA y estándares para Lengua Extranjera Inglés
8.
Indique con un número los ítems a los que usted da más énfasis durante el
desarrollo de sus clases de inglés siendo 7 al que da más énfasis y 1 al que da
menos énfasis:
___
Lectura de Textos
___
Vocabulario
___
Talleres / Fotocopias de ejercicios
___
Traducción
___
Gramática
___
Música
___
Conversación
9.
¿Considera usted que la intensidad horaria de inglés en su I.E es la adecuada?
Si
____ No____
En
caso negativo, indique cuantas horas semanales piensa usted que deben recibir
los estudiantes de preescolar, básica y media:
Preescolar ____
Básica ____
Media ____
10.
¿Qué es lo que más le preocupa acerca del bilingüismo en Yumbo y que propone
para mejorarlo?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Muchas
gracias por su colaboración!
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