RED MUNICIPAL DE BILINGÜISMO YUMBO: junio 2017

miércoles, 21 de junio de 2017

DIRIGIDA A RECTORES Y/O COORDINADORES DE LAS TRECE I.E. OFICIALES DEL MUNICIPIO DE YUMBO

ENCUESTA No. 3

DIRIGIDA A RECTORES Y/O COORDINADORES

DE LAS TRECE I.E. OFICIALES DEL MUNICIPIO DE YUMBO

OBJETIVO: Identificar cuál es su opinión sobre factores importantes en el marco del Plan Municipal de Bilingüismo (PMB) de Yumbo y las alternativas que proponen para las problemáticas que detecten en la educación bilingüe del Municipio.

Lea atentamente cada ítem y señale el valor que crea que le corresponde atendiendo a lo que se señala en el primer cuadrante:

1	2	3	4	5
MUY POCO	POCO	ALGO	BASTANTE	MUCHO

1	¿Qué importancia le da al idioma extranjero inglés dentro de la enseñanza obligatoria?	1	2	3	4	5
2	¿Sabe usted si los docentes de área extranjera inglés de su I.E aplican los DBA de inglés en sus clases?	1	2	3	4	5
3	¿Conoce el Currículo Sugerido de Inglés que proporcionó el MEN a las I.E Oficiales del País?	1	2	3	4	5
4	¿Cree usted que los docentes de Preescolar y Primaria en su mayoría, están preparados y capacitados para impartir clases de inglés?	1	2	3	4	5
5	¿Cree usted que los docentes de Secundaria y Media en su mayoría, están preparados y capacitados para impartir clases de inglés?	1	2	3	4	5
6	¿Le gustaría que los docentes de inglés de su I.E reciban capacitaciones para mejorar y/o actualizar sus conocimientos en esta área?	1	2	3	4	5
7	¿Está de acuerdo con lo que propone el MEN en cuanto al aumento de la intensidad horaria de las clases de inglés?

13. ¿En qué medida opina que se puede mejorar la enseñanza-aprendizaje del idioma extranjero inglés en cuanto a los objetivos, contenidos y metodologías de su I.E?

14. ¿Cómo cree usted que se puede mejorar el nivel de inglés de los docentes de Básica Primaria, Secundaria y Media de las trece I.E Oficiales de Yumbo?

15. ¿Cómo cree usted que se pueden mejorar los resultados de inglés en las Pruebas Saber de los estudiantes de las trece I.E Oficiales de Yumbo?

Muchas gracias por su colaboración!

martes, 20 de junio de 2017

ENCUESTA No. 2 DIRIGIDA A DOCENTES DEL AREA EXTRANJERA INGLÉS DE LAS TRECE I.E. OFICIALES DEL MUNICIPIO DE YUMBO

ENCUESTA No. 2

DIRIGIDA A DOCENTES DEL ÁREA EXTRANJERA INGLÉS DE LAS TRECE I.E. OFICIALES DEL MUNICIPIO DE YUMBO

OBJETIVO: Reconocer las fortalezas, límites y alcances de todos los docentes del área extranjera inglés de las trece Instituciones Educativas Oficiales de Yumbo.

Marque con una X en las opciones cerradas y complemente la información si es necesario:

1. ¿Ha realizado alguna capacitación, especialización o maestría de inglés después de terminar su carrera universitaria?

Si ____ No____

En caso afirmativo indique el instituto, tipo de capacitación y tiempo de duración:

2. ¿Ha recibido algún tipo de capacitación por parte de la Secretaría de Educación en lo que respecta al Programa Nacional o Municipal de Bilingüismo?

Si ____ No____

En caso afirmativo indique cuál:

3. ¿Qué tipo de recursos emplea para la ejecución de sus clases?

4. ¿Estaría dispuesto a participar en cursos de capacitación para el aprendizaje y enseñanza del idioma inglés?

Si ____ No____

En caso afirmativo indique que tipo de capacitación le gustaría recibir:

5. ¿En qué habilidad lingüística le gustaría mejorar su nivel de competencia? Indique con un número el ítem de la habilidad lingüística que le gustaría mejorar siendo 5 el menos relevante y 1 el más relevante:

____escuchar

____hablar

____leer

____escribir

____conversar

6. ¿Conoce acerca de las metas del Proyecto Colombia Bilingüe?

Si ____ No____

7. Indique con un número el ítem que considera de mayor importancia para el mejoramiento de las competencias lingüísticas de sus estudiantes siendo 6 el menos relevante y 1 el más relevante:

___ Recursos didácticos y bibliográficos

___ Competencia lingüística del docente

___ Plan de estudios

___ Metodologías para la enseñanza del idioma inglés

___ Diseño y entrenamiento para pruebas estandarizadas

___ Conocimiento sobre los DBA y estándares para Lengua Extranjera Inglés

8. Indique con un número los ítems a los que usted da más énfasis durante el desarrollo de sus clases de inglés siendo 7 al que da más énfasis y 1 al que da menos énfasis:

___ Lectura de Textos

___ Vocabulario

___ Talleres / Fotocopias de ejercicios

___ Traducción

___ Gramática

___ Música

___ Conversación

9. ¿Considera usted que la intensidad horaria de inglés en su I.E es la adecuada?

Si ____ No____

En caso negativo, indique cuantas horas semanales piensa usted que deben recibir los estudiantes de preescolar, básica y media:

Preescolar ____

Básica ____

Media ____

10. ¿Qué es lo que más le preocupa acerca del bilingüismo en Yumbo y que propone para mejorarlo?

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Muchas gracias por su colaboración!

ENCUESTA No. 1 DIRIGIDA A DOCENTES DEL ÁREA EXTRANJERA INGLÉS DE LAS TRECE I.E. OFICIALES DEL MUNICIPIO DE YUMBO

ENCUESTA No. 1

DIRIGIDA A DOCENTES DEL AREA EXTRANJERA INGLÉS DE LAS TRECE I.E. OFICIALES DEL MUNICIPIO DE YUMBO

Lea atentamente cada ítem y señale el valor que crea que le corresponde atendiendo a lo que se señala en el primer cuadrante:

1	2	3	4	5
MUY POCO	POCO	ALGO	BASTANTE	MUCHO

1	¿Se considera preparado para impartir enseñanza bilingüe?	1	2	3	4	5
2	¿Cree que está bien estructurado el currículo de inglés en Educación Preescolar y Primaria?	1	2	3	4	5
3	¿Cree que está bien estructurado el currículo de inglés en Educación Básica y Media?	1	2	3	4	5
4	¿Qué importancia le da a la enseñanza bilingüe en Primaria?	1	2	3	4	5
5	¿Piensa que los docentes de Preescolar y Primaria en su mayoría, están preparados y capacitados para impartir clases de inglés?	1	2	3	4	5
6	¿Piensa que los docentes de Bachillerato en su mayoría, están preparados y capacitados para impartir clases de inglés?	1	2	3	4	5
7	¿Qué nivel de inglés considera que tienen la mayoría de los docentes de esta área extranjera?	1	2	3	4	5
8	¿Aplica los DBA de Inglés en sus clases?	1	2	3	4	5
9	¿Conoce el Currículo Sugerido de Inglés que proporcionó el MEN a las I.E Oficiales del País?	1	2	3	4	5
10	¿Cree que a 2025 sería posible que los estudiantes al terminar 11º alcancen un nivel de inglés Pre-Intermedio B1 según el MCER?	1	2	3	4	5
11	¿Cree que a 2025 sería posible que los estudiantes al terminar 5º alcancen un nivel de inglés A2 según el MCER?	1	2	3	4	5
12	¿Tiene algún Proyecto Educativo que permita mejorar la enseñanza-aprendizaje de inglés en las I.E Oficiales del Municipio?	1	2	3	4	5

Responda con sus propias palabras a las siguientes preguntas:

13. ¿Cómo cree usted que se puede mejorar el nivel de inglés de los docentes de Preescolar, Primaria, Básica y Media de las trece I.E Oficiales de Yumbo?

14. ¿Cómo cree usted que se pueden mejorar los resultados de inglés en las Pruebas Saber de los estudiantes de las trece I.E Oficiales de Yumbo?

Muchas gracias por su colaboración!